Plantean cuánto cuesta a las arcas
públicas la asignatura alternativa cuando lo que hacen los alumnos es jugar o
repasar
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| Profesores de religión de APPRECE. RELIGIONCONFIDENCIAL |
Profesores de religión han manifestación su indignación y rabia ante
“tanta mentira o tergiversación de la verdad” por la información aparecida en
algunos medios de comunicación denunciando que el Ministerio de Educación lleva
tres años pagando a maestros de religión que no imparten clase.
Las
publicaciones afirmaban que al menos una veintena de colegios habían denunciado
ante la Consejería de Educación de Andalucía que desde 2015 se están renovando
a profesores sin carga horaria lectiva, mientras el Ministerio paga los
salarios.
Estos mismos
colegios alegaban que la Junta ha reducido de 90 a 45 minutos la
asignatura de Religión en Primaria adaptándose a la LOMCE nacional,
dejando a muchos docentes sin tarea, aunque siguen cobrando y asisten a su
escuela "sin hacer nada".
Modificar las condiciones del contrato
“No consta tal
denuncia. Lo único que sí han hecho todos los centros es informar a la
Consejería mediante el programa informático SÉNECA, el horario que el equipo
directivo había decidido para el área de Religión en el curso 2015-2016. Hay
que hacer constar que si se mantenían los 90 minutos de clase se
obligaba a justificar pedagógicamente tal decisión, no así si se
decidía reducir a una sesión”, recoge el blog del Profesorado de Religión Católica.
Estos
profesores denuncian que la Junta de Andalucía no puede reducir unilateralmente
el horario de clase de religión, puesto que es el Ministerio de Educación quien
contrata a los profesores de Religión de Infantil y Primaria en Andalucía.
“Por
tanto, si el empleador es el MECD, ¿cómo puede alguien que no es
el empleador modificar las condiciones del contrato y, por tanto, su
horario o sueldo?” se preguntan.
Los profesores
de Religión explican que algunos centros han reducido las horas de Religión,
pero estos profesores están contratados por el Ministerio para dar 90 minutos.
Y Ministerio, Consejería y arzobispado estaban al corriente de estos recortes.
Seguirán acudiendo al colegio
Por esta razón,
estos profesores seguirán acudiendo a su centro escolar, aunque "no
impartan clases, pese a quien le pese, porque el hecho de no asistir
sería incumplimiento de contrato”.
Señalan así
mismo que no es una situación que guste a nadie, “tampoco al profesorado de
Religión que tiene que aguantar presiones, insultos, malos gestos y
desprecios... y que se han visto en una obligada situación que han decidido y
elegido sus propios compañeros y compañeras directores”.
Los profesores
manifiestan que si está situación está costando a las arcas públicas es por la
mala gestión o el acoso que sufre el área de Religión y su profesorado.
Alternativa a la Religión
“Por otro lado,
nadie se pregunta cuánto cuesta a las arcas públicas el tener a
profesores funcionarios impartiendo la "alternativa" al área
de Religión cuando en realidad no se está haciendo nada. Los niños juegan,
repasan o ven películas... incluso hay quienes se van al patio. ¿Esto no es
perder dinero público? ¿dónde están las programaciones didácticas de dicha
alternativa que deberían haber aprobado los Consejos Escolares, según la
legislación?”, reprocha el blog de profesorado de Religión.
La Junta se lava las manos
Los profesores
explican que no ha sido el Gobierno de Susana Díaz quien ha reducido el horario
de Religión en Primaria, porque “se dejó en manos de los directores la
decisión, para lavarse las manos dicha Consejería”, dicen.
La propia
asociación de directores ASADIPRE indicó que ellos no eran quiénes para decidir
el horario de una asignatura, siendo competencia de la propia Consejería.
Si el
Ministerio de Educación no hace nada respecto a estos contratos es “porque sabe
que el tema está denunciado ante el TSJA y ante el Tribunal Supremo por otras
comunidades, que será quien decida sobre el tema”, manifiestan.
Por otro lado,
existe en otras comunidades como en Ceuta y Melilla, la posibilidad de utilizar
al profesorado de Religión contratado con horario completo y que, por motivos
de regulación de horarios del centro pierdan algunas sesiones, pueden
dedicar esas horas a otras actividades educativas.
“Con lo que no
se pierde dinero público y sí se gana en calidad de servicio educativo al
alumnado. ¿Por qué no se ha acordado algo similar en Andalucía?”, cuestionan.
Fuente: ReligionConfidencial
