El Santo Padre, junto con los demás líderes religiosos, propuso una estrecha colaboración entre religiones para construir un mundo más fraterno
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| El Papa Francisco durante su discurso. Foto: Vatican Media |
El Papa Francisco propuso a los
líderes religiosos de todo el mundo a comprometerse “a no usar nunca el nombre
de Dios para justificar la violencia y el odio hacia otras tradiciones
religiosas, a condenar cualquier forma de fanatismo o de fundamentalismo y a
defender el derecho de cada uno a elegir y actuar según su propia conciencia”.
Un compromiso que, defendió el
Santo Padre, debe impulsarse por medio de la educación.
En un discurso pronunciado este
martes 5 de octubre en la Sala Clementina del Palacio Apostólico del Vaticano
con motivo del encuentro con representantes de diferentes religiones sobre el
tema “Religiones y Educación: Hacia un Pacto Global en Educación”, el Santo
Padre, junto con los demás líderes religiosos, propuso una estrecha
colaboración entre religiones para construir un mundo más fraterno.
“Nos comprometemos a defender con
firmeza esos derechos y enseñar a las nuevas generaciones a ser voz de los sin
voz”. “hoy, más conscientes de nuestro papel de custodios de la creación que
nos ha sido encomendado por Dios, queremos ser voz de la naturaleza que grita
por su supervivencia y formarnos a nosotros y a las nuevas generaciones en un
estilo de vida más sobrio y eco sostenible”.
Por lo tanto, “la educación nos
compromete a acoger al otro tal como es, sin juzgar y condenar a ninguno”. “La
educación nos pide repudiar y denunciar cualquier violación de la integridad
física o moral de cada individuo”. “La educación nos compromete a amar nuestra
madre tierra y a evitar el desperdicio de alimentos y recursos, así como estar
más dispuestos a compartir los bienes que Dios no ha dado para la vida de
todos”.
El Papa aseguró que “si queremos
un mundo más fraterno, debemos educar las nuevas generaciones”, una educación
que, en opinión del Pontífice, no debe sostenerse sólo en el principio del
“conócete a ti mismo”, sino también en el “conoce a tu hermano”, un matiz
fundamental “para educar a la acogida del otro”.
También en el “conocer la
creación” para “educar al cuidado de la casa común”, y en el “conoce el
Trascendente”, para “educar al gran misterio de la vida”.
“Para nosotros significa mucho
una formación integral que se resume en el conocerse a sí mismo, conocer al
propio hermano, la creación y el Trascendente. No podemos ocultar a las nuevas
las verdades que dan sentido a la vida”, dijo el Papa.
Por eso, quiso manifestar su
cercanía, y la de todos los demás líderes religiosos presentes, y gratitud a
todos los docentes.
El Papa recordó que “desde
siempre las religiones han tenido una estrecha relación con la educación,
acompañando las actividades religiosas con las educativas, docentes y
académicas”.
“Como en el pasado también hoy,
con la sabiduría y la humanidad de nuestras tradiciones religiosas, queremos
estimular una renovada acción educativa que pueda hacer crecer en el mundo la
fraternidad universal”.
En ese sentido, el Papa recordó
que “si en el pasado las diferencias nos han puesto en contraste, hoy vemos en
ellas la riqueza de caminos distintos para llegar a Dios y para educar a las
nuevas generaciones a la convivencia pacífica en el respeto recíproco”.
El encuentro se celebró en el
contexto del pacto educativo por medio del cual el Papa “propone una alianza de
amplio alcance que sea capaz de dar respuesta a las consecuencias dramáticas de
la pandemia por medio de una convergencia educativa global”, según se lee en el
comunicado difundido por la sala de prensa del Vaticano.
Entre los asistentes al encuentro
estaban el Patriarca Ecuménico de Constantinopla, Bartolomé; el Gran Iman de Al
Azhar, Ahmad Muhammad Al Tayyeb; el Metropolita Hilarion, representante del
Patriarca de la Iglesia Ortodoxa Rusa, Kirill; y el Arzobispo de Canterbury,
Justin Welby, y otros líderes que participaron también en el encuentro “Fe y
Ciencia: Un llamado para la COP26” celebrado en el Vaticano el lunes 4 de
octubre.
Por Miguel Pérez Pichel
Fuente: ACI Prensa
