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| Imagen referencial. Crédito: Flickr EEF Sao Jose Guaramirim CC_BY_ND. |
“Desde el principio de la pandemia el eslogan oficial
es “juntos, unidos” pero observamos esta piedras de división lanzadas al camino
de nuestra andadura”, aseguró el portavoz de la CEE.
Una de estas “piedras de división” es la Ley Celaá
sobre la que habló Mons. Argüello.
De ser así haría imposible el sostenimiento económico
de la escuela concertada, que principalmente corresponde a escuelas con ideario
católico y en la que estudian en España más de 2 millones de alumnos.
Según informó Mons. Argüello, el pasado mes de julio
él y otros miembros de la Comisión episcopal de enseñanza mantuvieron un
encuentro con la Ministra de Educación, Isabel Celaá en donde mostraron su
voluntad de diálogo para alcanzar un pacto educativo.
“Ofrecimos una propuesta que quería ser de integración
novedosa de la clase de religión y de su asignatura espejo en valores cívicos y
ciudadanos. Se nos dijo que sería estudiada y no hemos recibido
respuesta. Sin embargo, las respuestas de facto son la enmiendas que se han
realizado, especialmente por los grupos que están sosteniendo al actual
gobierno que ciertamente preocupan mucho, porque van en línea de agudizar lo
que ya nos preocupaba en el anteproyecto y en el actualmente aprobado en la
Cortes y que está sometiéndose a enmiendas”.
En ese sentido, Mons. Argüello aseguró que estas
enmiendas “disminuyen la libertad de educación e introducen una
anacrónica sospecha a lo que pueda suponer la propuesta educación humanista en
la educación religiosa y en la propia escuela” y destacó que “cercena la
libertad de los padres”.
Fuente: ACI Prensa
